Մեխանիկական աշխատանք

1. Ո՞ր դեպքում է կատարվում մեխանիկական աշխատանք:
Երբ մարմինը շարժվում է իր վրա կիրառված ուժի ազդեցությամբ:
2. Ինչի՞ց է կախված մեխանիկական աշխատանքի մեծությունը:
Որքան մեծ էներգիայով է օժտված մարմինը
3. Ո՞ր բանաձևով են հաշվում աշխատանքը
A=F. S

Երիցուկ

Երիցուկն ամենաօգտակար բույսերից է, որն օգտագործվում է մի շարք խնդիրների դեպքում։ Կարող եք երիցուկով թեյ խմել, քսել մաշկին, ողողել բերանը։Իջեցնում է խոլեստերինի մակարդակը։ Երիցուկը կարող է արյունը մաքրել ճարպից։ Այդ պատճառով անձանց, ում արյան մեջ խոլեստերինի մակարդակը բարձր է, խորհուրդ է տրվում օրվա ընթացքում նվազագույնը մեկ բաժակ երիցուկի թուրմ օգտագործել։ Իհարկե, հարկավոր է նաև հետևել առողջ սննդակարգի կանոններին և խուսափել յուղոտ մթերքի օգտագործումից։Օգտակար է անքնության ու նյարդային լարվածության դեպքում։ Եթե հաճախ եք նյարդայնանում կամ նյարդային լարված վիճակում եք, խորհուրդ է տրվում երիցուկն ամենօրյա սննդակարգ ներառել։ Փափկեցնում է մաշկը։ Չոր երիուցկն օգնում է վերականգնել մաշկը՝ այն դարձնելով նուրբ և ձիգ։ Ցանկության դեպքում երիցուկը կարող եք ավելացնել մարմնի համար նախատեսված կրեմներին։ Երիցուկը կօգնի նաև մաշկը մաքրել մահացած բջիջներից։

Իտալո Կալվինո |Խիղճը|

1.Ո°րն էր պատմվածքի ասելիքը։
Պատմվածքի ասելիքը այնն էր, որ պետք է չհանձնվել, և պայքարել, որպիսզի հանգիստ լինես, և քո տանջանքները ջուրը չնկնեն, հերոսը խղճի խայթ էր զգում, նրա նպատակն էր սպանել Ալբերտոյին,և նա դա արեց, թեպետ այդքան էլ լավ բան չստացվեց։

2.Հիմնավորի’ր պատմվածքի ավարտը։
Կհիմնավորեմ նրանով, որ երբեմն նպատակին հասնելու համար պետք է անցնել բարդությունների միջով։

3.Թվարկի’ր պատմության հերոսներին եւ բնութագրի’ր։
Լուիջի- նպատակասլաց, բարի
Ալբերտո — Չար, անխիղճ

4.Լուիջիի գործելաոճում կա°ր արդյոք անձնական շահ. պատասխանդ հիմնավորի’ր տեքստից դուրս բերված համապատասխան հատվածներով։
Կարծում եմ այո, քանի որ Լուիջին, ոզում էր անընդատ անել իր ուզածը, և հաշվի չէր առնում ուրիշի կարծիքը։

Պարապունք 44

1. Նշված կոտորակները դարձրու՛  72 հայտարարով կոտորակներ  (0,5 միավոր )

1/3=1×24/3×24=24/72
2/9  = 2 x 8/9×8 = 16/72
12/24  = 12 x 3/24 x 3 = 36/72
5/6  = 5 x 12/6 x 12 =60/72
7/8 = 7 x 9/8×9 = 63/72

2.Անկանոն կոտորակը դարձրու’  խառը թիվ , իսկ ամբողջ մասը նշի՛ր կարմիրով 

10/8 = 10 : 8 = 1, 2 մն ։ 1․2/8 ժ 1․1/4
15/6   = 15 : 6 = 2, 3 մն։ 2․3/6 = 2.1/2
21/10  = 21 : 10 = 2, 1 մն: 2 1/10
35/8   = 35 : 8 = 4, 3 մն։ 4․ 3/8
42/10 = 42 : 10 = 4, 2 մն։ 4․2/10

3.Տրված թիվը մեծացրու՛ կամ փոքրացրու  նշված մասով.

ա)36-ը մեծացրու իր 2/9 մասով
36 ։ 9 x 2 = 8
36 + 8 = 44

բ) 48-ը փոքրացրու՛ իր 6/ 8 մասով:
48 : 8 x 6 = 36
48 — 36 = 12

4.Գրե՛ք հետևյալ թվերը աճման կարգով.
31, –1, – 7, –1, 0, –11, 24, 7, – 2 ,–6 :
-31, — 11, -7, -6, -2, -1, -1, 0, 7, 24

5.Քարտեզի վրա երկու քաղաքների հեռավորությունը հավասար է  4սմ­-ի։ Ինչի՞ է հավասար քաղաքների իրական հեռավորու­թյունը, եթե քարտեզի մասշտաբը
1 ։ 1000000 է։
4 x 1000000 = 4000000
Պատասխան՝4000000 սմ

6. Հաշվե՛ք.

ա) |–3| + |+2| – 4=3 + 2 — 4 = 5 — 4 = 1      բ) 4 · |-6 +3|– 3 · |–7| + 2  =4 x |-3| — 3 x |-7| + 2 =
4 x 3 — 3 x 7 + 2 = 12 — 23 = -11

7.Գնացքը 3 ժամում անցավ 1000 կմ։ Առաջին ժամում այն անցավ ճանապարհի 40%-ը, երկրորդ ժամում՝ մնացածի 40%-ը։ Քանի՞ կիլոմետր անցավ գնացքը երրորդ ժամում։ 
1000 : 100 x 40 = 400
1000 — 400 = 600
600 : 100 x 4 = 240
600 — 240 = 360
Պատասխան՝360

8 .Հաշվի՛ր.
ա)7-14 = -7   
բ)-17+5  = -12   
գ) -21-5   = -16 
դ)  -13+30   = +17  
ե) 10-(-25)  = +35   
զ)12+(-22) = +10