1. ա) Երկու ամբողջ թվերի քանորդը դրական է։ Ի՞նչ նշաններ կարող են ունենալ բաժանելին և բաժանարարը։
— — կամ + +
բ) Երկու ամբողջ թվերի քանորդը բացասական է։ Ի՞նչ նշաններ կարող են ունենալ բաժանելին և բաժանարարը։
— + կամ + —
2. 30 թիվը ներկայացրե՛ք՝
ա) նույն նշանն ունեցող երեք արտադրիչների արտադրյալի տեսքով,
10 x 3 x 1
բ) չորս արտադրիչների արտադրյալի տեսքով. այդպիսի արտադրյալում քանի՞ արտադրիչ նույն նշանը կարող են ունենալ։
-6 x (-5) x 1 x 1
3. Բերե՛ք այնպիսի երեք ամբողջ թվերի օրինակ, որ նրանց արտադրյալը լինի բացասական թիվ, իսկ ցանկացած երկու թվերի արտադրյալը լինի դրական թիվ։
-5 x (-7)
-5 x (-4) x -1
4. Գտե՛ք , թե ինչ թիվ պետք է գրել աստղանիշի փոխարեն, որպեսզի ստացվի հավասարություն.
ա) | -4 | = 4,
բ) | 0 | = 0,
գ) 6 . | -2 | – 2 = 10,
դ) 2 . | -4 | = 8,
ե) – |1 | = –1,
զ) 8 .| 0 | = 0։
5. Գտե՛ք արտահայտության արժեքը` նախ գումարելով բոլոր դրական թվերը, ապա` բոլոր բացասական թվերը.
ա) –7 + 4 + (–2) + (–3) + 10 + (–14),
1. 4 + 10 = 14
2. -7 + (-2) + (-3) + (-14) = -26
3.-26 + 14 = -12
բ) 10 + (–8) + 6 + (–9) + (–15) + 20:
1. 10 + 6 + 20 = 36
2.-8 + (-9) + (-15) = -32
36 + (-32) = +4
6. (–27) + (–13) գումարին գումարե՛ք առաջին գումարելիի հակադիրթիվը։
-27 + (-13) = -40
-40 + 27 = -13
7. Մի թիվ 4-ից փոքր է։ Պարտադի՞ր է, որ այն դրական թիվ լինի։
Ոչ
8. Մի թիվ –1-ից մեծ է։ Պարտադի՞ր է, որ այն դրական թիվ լինի։
Ոչ
9. Խնդիր օլիմպիադայից։ Վեց երեխա հանդիպեցին և բոլորը միմյանց ողջունեցին ձեռքսեղմումով։ Ընդամենը քանի՞ ձեռքսեղմում եղավ:
5 + 4 + 3 + 2 + 1 = 15
Մուտքը ժպիտով 🤩Աննա Թադևոսյան😋 