Հացը մաս 2

• 
  Բացատրիր ընդգծված բառերը:
  Նիրհ- Քնին նախորդող թմրություն,
  Կածան-Ոտքի նեղ ճանապարհ
  Խաշամ-ծառերից թափված աշնան տերև
• Բացատրիր հետևյալ նախադասությունը` Ես հասկացա, որ աշնան մեղմ արևի մեջ ամենինչ թախծոտ ու գեղեցիկ է, և միակ տգեղը ես եմ:
  Այս նախադասությւոնը նշանակում է, որ տղան իրեն մեղավոր է զգում, նա իրեն տգեղ է զգում իր պահվածքով։
• Ինքդ կազմիր հարցեր և առաջադրանքներ երկրորդ հատվածի վերաբերյալ:
  1․Դուրս գրիր քեզ դուր եկած նախադասությունը, հիմնավորի՛ր։
  2․ Հատվածը պատմիր շան անունից։
  3․Գրի՛ր քո կարդացած գրքի մասին։
  4․Նամակ գրիր տղային։

Պարապունք 33

1) Ի՞նչ են նշանակում հետևյալ գրառումները.

A (–71), B (+2), C (–2), D (+20), E (–52), F (–10)։
Ա կետը 71 քայլ ներքև է 0-ից
Բ կետը 2 քայլ վերև է 0-ից
Ց կետը 2 քայլ ներքև է 0-ից
Դ կետը 20 քայլ վերև է 0-ից
Ե կետը 52 քայլ ներքև է 0-ից
Ֆ կետը 10 քայլ ներքև է 0-ից

2) Ի՞նչ կոորդինատ կունենա այն կետը, որն ունի՝

ա) կոորդինատների սկզբից հինգ միավոր հեռավորություն դրական ուղղությամբ, +5

բ) կոորդինատների սկզբից չորս միավոր հեռավորություն բացասական ուղղությամբ։ -4

3) Կոորդինատային ուղղի վրա քանի՞ բնական թիվ է գտնվում հետևյալ թվերի միջև.

ա) –5 և 3 — 2
բ) 0 և 4 — 3
գ) 7 և 15-8

4) A կետի կոորդինատը –4 է։ Նրա ո՞ր կողմում է գտնվում և նրանից քանի՞ միավոր հեռավորություն ունի B կետը, եթե B-ի կոորդինատն է՝

ա) –9 — 5 քայլ դեպի ձախ
բ) –1 — 3 քայլ դեպի աջ
գ) +3 — 6 քայլ դեպի աջ
դ) +10 — 12 քայլ դեպի աջ

5) Գծե՛ք կոորդինատային ուղիղ և նրա վրա նշե՛ք
A (–3), B (+7), C(–6), D (+1), E (+5), F (–5), G (–4) կետերը:

6) Կոորդինատային ուղղի վրա նշե՛ք
–7, –5, –2, 0, +1, +4, +8, +10 թվերին համապատասխանող կետերը։

7) Կոորդինատային ուղղի վրա
A (–6), B (+2), C (–3), D (–4), E (+8), F (–2), G (–10) կետերից ո՞րն է գտնվում ամենից ձախ, և ո՞րը՝ ամենից

աջ։
Ձախ- -10
Աջ- +8

8) Գծե՛ք կոորդինատային ուղիղ և նրա վրա նշե՛ք A (–3) կետը։ Նշե՛ք նաև՝

ա) B կետը, որը գտնվում է A կետից երկու միավոր դեպի աջ

բ) C կետը, որը գտնվում է A կետից երեք միավոր դեպի ձախ։

9.Որո՞նք են ամենամեծ եւ ամենափոքր երկնիշ բացասական ամբողջ թվերը։
Ամենամեծ -10
Ամենափոքր — 99

10.Գրեք այն երեք հաջորդական ամբողջ թվերը, որոնցից՝

ա) ամենափոքրը –7-ն է — -5,-6,-7
բ) ամենամեծը  –5-ն է -5,-6,-7

11.Համեմատե՛ք թվերը.

ա) – 8 < 7, գ) 3 >–13, ե) – 7 > –17,

բ) – 9 > – 11, դ) 0 > – 4, զ) 1 > – 8։

12.Անկանոն կոտորակները դարձրու խառը թվեր՝
31/10 — 31:10= 3 և 1 մն, 1․3/10
35/6 — 35։6 = 5 և 5 մն, 5․5/6
121/20 — 121։20 = 6 և 1 մն, 1․6/20
304/100 — 304 ։ 100 =3 և 4մն, 4․3/100

13.Խնդիր ֆլեշմոբից: Լրացուցիչ:
Երկնիշ թվի թվանշանների արտադրյալը 21 է: Որքա՞ն է այդ թվի թվանշանների գումարը:
Պատասխան՝8

14. Խնդիր ֆլեշմոբից:Լրացուցիչ:
Երեք հաջորդական զույգ թվերի գումարը 336 է։ Գտի՛ր այդ թվերից ամենամեծը։
Պատասխան՝113