Բառակազմություն

1.Գտնե՛լ մեկ արմատ և երկու ածանց ունեցող բառերը (բառի մեջ կարող է լինել նաև հոդակապ)։ Կազմե՛լ նախադասություններ՝ գործածելով այդ բառերը։
Լուսանկարչական, տեսականորեն, գրահրատարակչական, հացթուխ,
ծովեզրյա, դարբնություն, բարեհամբույր, ատաղձագործ, մանրանկարչություն,
հրուշակագործ, վերաբաշխում, գիտականորեն- Գիտականորեն ապացուցված է, որ երկիրը պտտվում է արեգակի շուրջ։ անօգնական — Երկիր մոլորակի վրա կան շատ անօգնական կենդանիներ, մենք պետք է օգնենք նրանց։, բազմություն,
տգիտություն — Նա ասես տգիտության թագավորը լինի։
2. Գտնե՛լ մեկ արմատից և մեկ ածանցից կազմված բառերը:
Հայեցակարգ, մետաղյա, բացառիկ, ասեղնագործություն, հաշվեկշիռ,
որսորդ, պողպատե, ձուլակաղապար, հնություն, ժամանակահատված,
արժեիջեցում, նվիրում, միջազգային, գունեղ, իրականություն, ընդհանրացում,
հարթակ, խտրականություն, մեղմորեն, միջնակարգ, շարժուն, ներգաղթյալ,
մենաշնորհ, միջուկ, բուսականություն։
 3. Առանձին սյունակներով դուրս գրե՛լ նախածանց,
վերջածանց, ինչպես նաև թե՛ նախածանց, թե՛ վերջածանց ունեցող բառերը։

Եվ նախածանց և վերջածանց՝ անմտություն,անհոգաբար, դժգոհություն,։

Նախածանց՝Անհայտ,տգեղ, անհավատալի,չկամ,անհարմար, ապաշնորհ, անթիվ:

Վերջածանց՝խնձորենի,մթերային, հայրական, ներգրավում, տրամագծորեն,հավաքածու, լսարան, համատեղություն, ծիծաղելի, , մորթեղեն, ցուցանակ,կղզյակ,կաղնուտ,միլիոնավոր